孩子脑力发育
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《天赋者育婴师》
活动时间:05月09日至05月11日
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桂溪自我管理素养营(线上) 今日作息时间:7:15-10:00 今日运动项目+时长:游泳 今日阅读书籍+时长: 今日情绪状态:正常 今日自理项目:正常流程 今日家务项目: 今日孝敬感恩: 今日进步点: 今日互动场景: 自从游泳变成了3小时后,她就很抵触,跟她说了下还是很抵触3小时,那就尊重她吧,我跟老师沟通了下,我们就去后面两个小时跟之前一样,她就很愿意去了 家长今日进步点 家长明天想提升的:继续提升控制情绪和过程控制
脚被车门撞了! 凡事发生必有利于我!它是来唤醒我什么的? 事情告诉我,不敢去想!唤醒他要慢点!可以明天不参加与他们的聚会了!故意让我远离她们的吗?还是会有什么变化? 幸好没有继续开班,要不他一人去忙,又该累倒了。 是提醒我健康跟重要?!意外和明天不知道哪个先到?!提醒我该休息一下?!