【家长学习】年龄阶段培养方案
【今日行为】1️⃣吃饭时很兴奋的说这次语文考试好像上九十了。2️⃣让空空自己做作业。3️⃣挖掘写得好的字比昨天多4️⃣数学作业做得较好，魏老师留了一句话：保持这种状态继续加油。5️⃣上床聊天，空空摆了很多学校中的事，有一件特别搞笑：👦：我现在下课都不去玩鬼捉人了。👩：为什么呢？👦：我是出汗特别多的那种，任老师会说课间玩的太疯不能快速专注上课。👩：那你课间干什么呢？👦：在过道上走来走去，有时会帮刘天宇一起抱作业。我现在还经常抱数学作业。👩：哦上次你们选数学课代表你选起了吗？👦：我觉得应该是吧，我从魏老师说的你好久都没来抱作业推断出了的。👩：哈哈哈哈，你的推断没错。
【孩子的闪光点】1️⃣自己做作业。2️⃣读了语文美文。3️⃣上奥数课很积极，发言主动。
【明日优化】再早点睡觉，昨晚作业也不要拖拉。
【作业完成时间与作息】7:00上数学网课。8:00开始做作业，10:00做完。
【今日阅读】成语漫画
【今日运动】2节体育课
【自理与家务】观察蚕

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7:10-22:00
今日运动项目+时长：2km
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：基本稳定
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：确定好目标，独立思考出难题
今日互动场景：
     下午七七上了课回家已经6:10了，然后自己做了规划请假吃饭还是有规律的。素养第一节课下课才知道应该带的题单、卷子都没有拿回来。素养下课之后还有语文，数学也没有做完，问七七的规划是什么？七七说闹钟响的时候就是洗漱的时间。
但闹钟响了之后，数学题还是没做出来，七七就着急了。我就告诉七七可以选择去洗漱或者耐心的解题。七七选择了，后者也成功的解决了难题，洗漱的时候做了总结以及优化的事项。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：