今日学习：认知模式。外在世界观，内在人生观。1.内在有，外在才会有。2.你是谁，你就会遇见谁。你是正面的，你就会吸引来正面的人，你是负面的，你就会吸引来负面的人。这就是所谓的“物以类聚人以群分”，也是物理学上的量子纠缠原理。3.一切遭遇皆由心（智）生。你的心智水平是否支撑你具有这样的遭遇。
       今天做得好的是，工作守本分。觉察到班级两个孩子的转变，皆是因为关注。一个是关注反馈，一个是持久打卡关注。每个孩子都是真善美的化身，只看你是否用正确的方式关注他。
        今天需要提升的是闲下来不玩无意义的手机。
        今天看到了姚，夕的闪光点，都非常积极主动完成作业。
       感恩日记：
       感恩和北京的孩子相遇，考验我临时处理问题的能力。
       感恩家长们来布置六一场地和教室，做我们坚强的“厚”盾。
      感恩妈妈为我们做饭。
      感恩山老师的课程，总是那么清晰，每次学习都觉得字字真理，提升认知和行动力。

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7:20~22:40
今日运动项目+时长：跑步、跳绳
今日阅读书籍+时长：尼尔斯骑鹅历险记
今日情绪状态：
今日自理项目：自己做晚餐
今日家务项目：洗盘子
今日孝敬感恩：
今日进步点：没上素养也在素养的时间做作业、画画
今日互动场景：
       下午拿题单回家，手上东西多，题单掉在地上就有情绪，让我帮她捡，我也抱着箱子没办法帮忙，七七就更毛了， 吼着说话，回家还继续，我还有包裹没有拿，就让七七自己弄晚饭，我就出门拿包裹了。等我回家，七七也没有弄饭，说不会做，我告诉七七，她自己安排的稀饭、豆沙包，蒸箱热一下就好，然后七七就说不想上素养了，我：你自己决定上不上，你想成为优秀的人可以自己选择。最后七七也没有上，但是在蒸包子的时候写了每日一句，然后吃饭后继续写口算、跳绳等。出门遛狗回家晚，自己规划周末洗内裤袜子，我：你昨天说的今天洗，今天又改周末了么？七七：我要早点睡觉了。说完就总结关灯睡觉。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：