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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
高级班复训
种福田

上官
上官
4月30日
2025.04.30周三
一娇闪光点:
1. 早起追光少年打卡
2. 今天在学校老师让同学们认真快速的打扫卫生,自己干的很卖力,打扫任务提前完成给孩子看动画片并且五一不安排作业,孩子们都被激发了,各个干的很起劲
3. 晚上商量去三亚游玩事宜,因为就临时住一晚,选择了经济实惠的
4. 晚上完成课外班数学试卷,有不会的题努力去想该怎么做,逐步有了动脑思考的习惯
5. 完成百词斩打卡,背单词、英文选意、中文选义
6. 完成未央阅读1篇
时光

蘑菇
蘑菇
5月7日
重塑语言模式D21
感恩读书会小伙伴们的分享,重塑认知,做自己的伯乐;付出行为,每天积累。
感恩同事的分享,如何让孩子更清晰地写好本次作文。
感恩李老师给大家带的牛肉,一起值日洗碗。
感恩周老师给我打饭。
感恩杨老师和罗老师今天的咨询沟通。
感恩同事今天愿意帮忙,合作完成工作。
感恩团辅的老师和伙伴们一起讨论,敞开心扉,分析问题根源,看到本质,寻求解决方案;感恩邹老师问我发生的事情,让我更清楚认知关系的本质;感恩伙伴问我孩子的问题,从新的角度去尝试改变和儿子的对话模式;感恩看到一起讨论的伙伴愿意尝试改变自己,让我感受到生命的美好。
感恩妈妈给儿子做饭,让我能做自己想做的事情。
感恩妈妈请我喝她泡的金银花茶,我感受到了被重视被爱。

尝试换角度和儿子说话:
儿子,我去刷牙了。
儿子,我去洗澡了。

今天我学到了换个角度表达,换种方式表达,感受就会不一样。
今天我做得好的是早起读书,洗碗,接待家长,准时参加团辅。
今天我要提升的是遇到问题,尤其长期没有得到改变的现状(比如儿子的打报告模式),需要思考换方式换角度,改变行为。对他人的行为不评判,未经他人苦,莫论他人事。
今天我看到了团辅小伙伴的闪光点:愿意尝试改变。
时光

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