今日作息时间：7：05～22：00
今日运动项目+时长：校内运动
今日阅读书籍+时长：《中国名人故事》40分钟
今日情绪状态：正常
今日自理项目：洗漱
今日家务项目：洗碗
今日孝敬感恩：
今日进步点：自我评价—书写特别工整
今日互动场景：
下课回家很放松，终于可以自由看书了，9点到家就窝在沙发看书，9.30提醒也没用，拉着去厕所洗漱拿着书，洗完进屋继续看。
家长今日进步点：
家长明天想提升点：早睡

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-10:00
今日运动项目+时长:学校
今日阅读书籍+时长：博物
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：
今日互动场景：
      下午请假去医院看牙，顺便去把脚底板长的包做了冷冻处理，过程有点痛还是坚持下来了，回家后完成了数学视频和练习册，做练习册时最后一道题有点难，就在那里说不会，我：你多思考下。菲菲：我思考了还是不知道。我估计她就没认真看，她叫我很多次，我过去后引导她，她又不耐烦，我说了一些后，就走开了，她就在那里闹，闹着做完后叫我用红笔给她批改，我当时没给她批改，又开始闹，然后马上又开始上素养，素养下课后，我看她课上的规划，发现书包里还有数学没改错，问她为什么没做，她说搞忘了，然后把作业补了，口算做了，口算越来越快她很开心，后面跟我道歉妈妈讲题时不应该不耐烦发脾气
家长今日进步点
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制