然然今日情况：

1、体能课，训练认真，和哥哥姐姐一起跑完步后，哥哥姐姐跳绳，自己练习跳障碍。今天下午在5楼玩时遇到了一个比然然小2个月的弟弟，当然然在场子里奔跑的时候，弟弟走路都还不是太稳；当然然从较高的台阶轻松往下跳的时候，弟弟下不来，只能另找台阶走下来。有了对比，就看到了不一样。

2、学习新的古诗，全程专注，学完后稍做引导能背诵。下午抽背时，需要引导得更少了。

3、哥哥姐姐学拼音，然然也认真听，还说自己喜欢学拼音。哥哥姐姐练习时，然然把自己的拼音书拿出来点读。拼音没有对然然要求，先培养兴趣。

4、识字环节，让然然拿小羊上山，然然说自己想学字卡，我们就把之前学过的字卡拿出来玩。只有“南、北”两个字不记得，其余都回忆出来了。一部份是看字就识出来，一部份是需要看图识出来。

5、餐后阅读时间，把字宝宝陪着然然再读了一遍，字卡都会读，然然很自信。然后孩子自己数学了多少张字卡，数字拐弯还需要稍做引导。字卡学完，我们又读了一本小羊上山。

6、下午回顾周末生活，因为有妈妈的文字描述，老师稍微引导，然然就能把两天的很多细节讲出来，说的内容比之前多了很多。

一娇闪光点：
1. 早起路上打卡追光少年，每天都能记得特别棒
2. 晚上主动背单词30个
3. 开心点孩子妈妈，今天羽毛球跟同学打的特别好，觉得自己进步了好多，暑假想好好练练羽毛球
4. 计划晚上写独立人格作业
5.放学的时候给去买了蜜雪冰城，问我要不要请哥哥和一杯，我说你请吧，说我不请，买回来说妈妈我给哥哥买了一杯花了我七块，赶紧说你太大方、有爱了，我说我发现你是嘴硬心软，总说不同意这个那个，最后都干了，开心的笑了
6. 晚上吃完饭自己洗碗
7. 想让妈妈帮忙洗鞋，态度特别好，不像必须要给我洗
8.想想暑假摆摊卖冰粉和提拉米苏的事情

妈妈：
1. 反思如何才是给孩子最正确的爱
2. 有一项计划，需要孩子多参与了解，共同制定，不能只给结论