孩子脑力发育
自己的天赋特质
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活动时间:05月11日至06月06日
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桂溪自我管理素养营(线上) 今日作息时间:7:15-9:50 今日运动项目+时长:学校 今日阅读书籍+时长:学校 今日情绪状态:正常 今日自理项目:正常流程 今日家务项目: 今日孝敬感恩: 今日进步点: 今日互动场景: 放学回家又忘了把学校作业本带回家,解决办法第二天早上到学校时,就把本子放在书包里,下了素养复习英语 家长今日进步点 家长明天想提升的:继续提升控制情绪和过程控制
一娇闪光点: 1. 早起追光少年打卡 2. 今天在学校老师让同学们认真快速的打扫卫生,自己干的很卖力,打扫任务提前完成给孩子看动画片并且五一不安排作业,孩子们都被激发了,各个干的很起劲 3. 晚上商量去三亚游玩事宜,因为就临时住一晚,选择了经济实惠的 4. 晚上完成课外班数学试卷,有不会的题努力去想该怎么做,逐步有了动脑思考的习惯 5. 完成百词斩打卡,背单词、英文选意、中文选义 6. 完成未央阅读1篇