孩子为什么怕输，让我在这次的活动中找到了答案，通过反思生活中的点滴，避免了平时不经意的习惯给孩子埋下不正确的信念种子！感谢老师的指导

原本问孩子的问题，通过分析发现是父母需要调整，通过本次疏导，把原本不想改变的事情（改善夫妻关系）僵硬的迈出了第一步，女人是一个家的定海神针，你不得不信，好好爱自己，让自己强大海纳...

完整的创造性劳动，锻炼孩子动手动脑，提升孩子与人合作的能力。很有乐趣，孩子玩得很开心。

今天跟着丹丹老师学习了左右脑对接，整个内容丰富总结易记忆，结合案例也易懂：
了解了左右脑的功能和特点，左右脑开发的基础即完整的意识反馈，左右脑对接是具象信息和抽象信息交换和综合的...

缘分就是这样的奇妙，有幸参加了彼此拼养，开始很期待，尤其是听说可以准备雨靴更是高兴的不得了，他的参与感很强，可能年长一些，处处都有些优越感，回到家滔滔不绝的讲着今天的经历，又是一...

现场听案例分享，也是帮自己梳理了知识储备，不仅又再次了解了左右脑，又深一层的了解了对接的含义，思考力即是左右脑对接和综合的结果，从时间和空间，了解孩子的发展规律，充分认识到，培养...

今天丹丹老师给我们讲的是左右脑对接，感恩丹丹老师两个半小时的分享。基础是信息的完整，不能打断，需要家长的耐心。是从具象到抽象交换和综合的过程，也就是思考力建立的过程。
3-6岁是...

又一次的学习左右脑对接，老师资料准备的非常充分，讲的内容容易懂，且好记忆，非常的接地气，接下来就是自己去按照老师讲解的方法去做。

左右脑开发的基础：信息（神经连接）完整，完整的...

意识反馈收获：了解大脑神经发育规律：环境刺激、用进废退、重复成习惯。训练目标：记忆力、专注力、思考力的基石。两坐标：时间、空间。绝不能犯的四个错误（打断、错误指令、包办、电子产品...

丹丹老师讲得非常好！通俗易懂，排列了我的疑问，非常有用！