馨馨闪光点:
1.百词斩背单词10个
2.信念打卡
3.读英语课文，今天这篇是没学过的，读完以后，发音错误的我给她读了一遍，然后又让她自己读，还把中文翻译又看了一遍
4.自己入睡，问我能不能陪她，我说不能我要去洗漱，馨馨也没哼唧，说了句:好吧。就自己睡了。

早七点二十五起床，晚十点睡着。

今天英语老师反馈最近作业完成的不太好，主要是课文的英译中，翻译的漏词不对等，老师觉得她没用心。
语文老师反馈她上课走神。
之前老师的反馈我都没有直接和馨说，今天我想着就简单和馨说一下吧，也是真实情况，看看她的反应。
我说:馨馨，英语老师说你的作业英译中没写全，可能有不会的，让妈妈帮帮你，老师有说过你吗？
馨:嗯，说了两三次吧
我:哦，那你什么感受！
馨:说完就想着得认真写，然后写的时候有不会的词我就空着了，想着老师讲了补一下，结果我第二天就以为自己写完了就交了
然后笑着说:我们班同学如果老师说了，回家都得皮带炒肉。
我:哦，是吗？那咱也来个皮带炒肉，我找找皮带哈。
看来她是一点儿不担心我们会对她怎么样😂
我:那有什么办法能让自己的作业完整吗？
馨:再认真一些吧
我:来吧，我们看一下今天你的英语作业写的对不对？
馨:我不会的问小姨了。今天的都写了。
我:哦，那我们就检查一下。
接着我让她拿出本检查，发现有一句可以改一下更好，她就改了，这也算是又预习了一遍。我也要求她以后读课文要把中文也读一下，预习的时候也要看中文翻译。

关于走神的问题，她一直有，我也没想到有什么更好的办法，主要还是专注力不够啊😂

25.5.21周三

馨馨闪光点:
1.早上我做的蔬菜饼，没有太成功，馨馨依然说特别好吃
2.晚上8:40到家，洗手吃东西以后马上去读英语课文，我听着有几个不太熟练的单词，我让她听我读了一遍，她自己马上又重新读一遍并录视频发群里
3.完成百词斩10个词，又挑战了一个双人背单词游戏50个词
4.我检查了他的奥数作业，发现有几道题没有写计算过程，我说:这个我没太看明白，是怎么得出的这个数呢？馨馨讲了前面一段后面应该自己也不会了，我问她:这个数是看的后面答案写的吗？馨馨很诚实的告诉我:要试算101次，太多了不太会了。后来还告诉我另一道也是不会算写的答案。我也能理解孩子，确实有点儿难度。我和她说:咱不会可以不写空着，交给老师的时候，老师也会知道咱不会，再给讲一遍，如果你照答案写了，老师就以为你会了呢。后来我让她看了老师的计算过程，她认真看了看，说明白了，然后给我讲了下，我问她是否要把步骤自己写一下，她拿出笔自己算了一遍写上计算过程，没有情绪。
馨馨九点四十五熄灯，10点睡着。

25.5.20周二

馨馨闪光点:
1.今天线上素养课，我看了部分回放，第一节课能做到专注写作业，第二节课把薯片带屋里了，看到有偷摸吃薯片的情况😂，还是孩子呀，线上自律性会差一些😄
2.素养课上完成两页奥数学业，学校数学作业
3.自主完成百词斩10词，打卡信念
4.素养下课后读英语课文，很熟练
5.下课玩了一会儿就开始看课外书:克雷洛夫寓言，40分钟，基本看完了
6.睡前我和馨聊天，昨天邀约朋友总结，自己最满意的是提前准备好零食，最开心的是带着两个好朋友一起去启明星学校，下次优化的是多策划一些好玩的游戏活动，昨天她们就是一直在磕和吃零食。
7.馨馨今天在学校把自己昨天从启明星跳蚤市场买的扭捏乐平价卖给同学了（好朋友喜欢要跟她买），她说正好那个她也不是特别喜欢而且捏捏乐我说有毒也不让她玩，她还告诉同学那个捏捏乐有毒要带着包装袋玩不能打开，良心商家😄
8.今天带同学录去学校，两个最好的朋友一起帮她，把同学录发给了全班同学，一天时间，全班同学就都给她写完了，效率真高啊

睡前我们又一起聊了一些朋友们在一起玩的游戏，还玩了一会儿打鸭子，为下次邀约朋友做准备😄

25.5.19周一

馨馨闪光点:
1.邀请好朋友来家里，提前准备零食水果，摆好盘，还准备了一个圈，等好朋友一起套零食圈，有创意
2.给朋友吃我自己做的绿豆冰棍，刚从冰箱拿出来有些硬，朋友咬不动，馨馨帮朋友把冰棍放盘子里，去微波炉打了一下
3.给朋友把饮料倒到杯子里，还准备好吸管
4.和妹妹全家一起吃饭，回来九点了，到家赶紧洗澡，收拾书包

上床10.10，没来的及总结今天的活动，明天有时间聊一下

我和爸爸两点钟出门给孩子们腾地方，让他们尽情玩耍，三点多回来，带孩子们去启明星学校三里屯校区参加跳蚤市场活动，馨馨自己准备了60元钱，两个朋友也都准备了差不多的钱，三个人一起串手串，一起逛着买了一些小玩应，套圈，听歌看表演，后来又在学校的儿童运动架上玩的不亦乐乎😄

感受到国际学校的老师，家长，孩子们都非常有才艺，非常积极参与活动，热情开朗，有很多是我们需要学习的，图四是几个初二的孩子组织的乐队，唱的非常好，特别放的开很专业👍🏻，最后一张图是45岁以上家长组织的乐队，特别棒👍🏻

25.5.18周日

馨馨闪光点:
1.今天和大锜，娜琳一起上独立人格课，这节课是毅力，孩子们一起去户外陌拜，刘老师反馈馨馨进步很大，一直有行为，一小时时间陌拜44人，卖出一本书，不受他人影响，被拒绝多次虽然有畏难情绪，但也还能再看到目标以后继续陌拜，不受影响👍🏻。晚上去超市走着走着，馨馨问我:阿姨请问你要买书吗？让我配合她练习沟通👍🏻
2.中午回来以后饭还没做好，馨馨问爸爸吃饭时间？得知还有15分钟后，马上去写奥数作业，喊她开饭时，馨说:还有一道题，写完再吃。整个过程一直很专注。写完以后我把老师解析发给她让她自己检查，她检查完告诉我:错了两道。我说:这次写的这么快，才错两道啊，真不错，正确率很高！馨馨按老师解析把错题改正才过来吃饭。
3.午饭后，馨馨自己看了一些画人物的图片，自己开始画根脉图，网上看的图片馨都觉得不好，最终还是用她自己想的画法。我在问我的太爷爷奶奶等的名字，功夫不负有心人，馨馨画完了，我也问到了。唯一馨爸爸这边因为父母再往上的老一辈都不在了，所以第五代的祖先名字都不知道，有点儿断层了😂，我们再想想办法，能问到姓也行
4.奥数下课出来馨馨和我说话感觉有气无力的，我说:馨馨说话声音好好听好温柔啊！馨笑说:用脑过度啦！我:看来这节课比较难啊？馨:还好吧，也不算难。我:那你感觉有难的吗？馨:难也不能说难，多思考做着做着就不难了。我:这导向正面的真好👍🏻，还好你的数学底子好，奥数老师都说你进步很大，作为一个插班生，你能跟得上已经不错了。馨:还好是我喜欢数学，喜欢解题，而且我也不想去不好的学校（指的是我家划片的中学）。
5.晚上回来邀请了付饶和安安明天一起玩，去超市买了零食，有想在家的，有想去朝阳公园的，馨说明天见面再定😄，看她明天怎么安排吧，我告诉她如果她们在家玩，我就出去给她们自由空间让她们随便玩，如果出去玩，我就奉陪。感觉她邀请她班同学这个事儿还是有点儿畏难，不太愿意去说，貌似自己在心里就知道同学周日都有课或者妈妈不让来，然后就不愿意去邀请。这次在学校问了两个好朋友就都来不了，很早之前也邀请过也是没成功。
6.思辨课下课和同学们疯跑了一会儿，馨馨跑步还挺快的😄，回来后把根脉图人名补充完整，家训写上，就拍照给刘老师，后来我提醒她还有哪些作业要拍？ 又找出梦想清单和给父母的信拍照发刘老师。作业算是齐全了。

25.5.17周六

馨馨闪光点:
1.在学校和素养完成了当天和周末的作业
2.馨馨把我用手机给她买彩纸，涂改带，同学录的40块钱，给我了
3.早上出门越来越稳当，不急不慢的
4.早饭前预习了语文课文，今天下午她们班有展示讲课，馨馨读的很熟还背了一遍
5.晚上百词斩60个词，打卡信念
6.同学录今天送到了，自己动手安装上，做照片页等

25.5.16周五

馨馨闪光点:
1.爸爸明天考试，帮爸爸准备笔袋，橡皮，削好2b铅笔，还给爸爸写了一个祝福的纸条放在笔袋里，让爸爸明天考试前看看😄
2.晚上八点四十到家，休息一会儿马上完成百词斩单词10个
3.背单词后，完成信念打卡
4.读英语课文，老师回复打印错误的单词，马上改正
5.白天在学校没有写奥数，晚上睡前写了三道题，写的比较快，已经学到圆周率了，比学校进度还是快一些，好在她还都能跟的上

九点四五熄灯上床，我俩躺床上又聊了一会儿周日约同学到家里做客的事情，10.15睡着

25.5.15周四

馨馨闪光点:
1.早上自主完成百词斩10个词，信念打卡
2.摸高跳15个
3.爱护小灵儿，自从鹦鹉来到我们家，馨馨每天早晚都会让小灵儿在自己身上玩一会儿
4.晚上8.50多到家，给她热了几个烤鸡翅，吃完赶紧去读课文，准备明天社团用的彩纸，又完成了百词斩单词训练50个。

馨馨今天回来的有点儿晚，我问她原因。她说:今天学校下午写作业的那节课，老师带她们去看保护眼睛的了，所以数学作业没写完，素养课上就写数学作业了，计算没时间写，所以又写完计算就回来晚了。
我:哦，现在九点多了，你一会儿还要做单词训练，时间有点儿紧吧？
馨:嗯，有点儿紧，所以我晚上不能有玩的时间了。
我:啊？
馨:那也只能怪我自己，是我自己的问题，我没有在课间抓紧时间写作业，和同学多玩了一会儿，结果下午三点半到四点半那节课老师带我们看眼睛，就没写成作业。
听到馨馨首先想到自己的问题，老母亲心里还是很欣慰的。我当时忘记马上按动快乐按钮了，得明天早上和她说一下。
我说:馨馨，课间本就是休息时间，咱们在需要休息玩的时间就好好休息好好玩，休息好了，才能在下一节课更加专注认真，所以你休息和同学玩一会儿也没有问题，妈妈相信你是可以安排好的。
馨:嗯，和同学玩的开心就没在课间写完作业，本来想三点半再写，然后上别的课又没写成。
我:哦，那这种课倒也不是每天有，所以也算特殊情况，是吧？
馨:嗯
睡前馨馨又拿出独立人格的笔记本，看自己没完成的作业

晚上十点十分睡着

25.5.14周三

馨馨闪光点:
1.早上洗漱后马上完成百词斩10词
2.摸高跳15个，小灵儿也叫着给加油😁
3.晚上八点四十多到家，洗手后马上去读英语课文
4.英语第五单元单词测试100分
5.今天在学校没时间完成奥数，说一天都在写作业和卷子，晚上再素养又完成了明天学校的作业，因为明天要讲卷子可能没时间写，我们本来说好的如果在学校没写奥数就晚上回来补，听她说写了一天我表示体谅她的辛苦，然后说:要么今天就不写奥数了，休息休息？馨馨说:我还是写吧，今天先写一页
6.奥数作业写的很快，感觉五分钟就写完了，我夸她写的快效率高，问她:和答案对了吗？
馨说:对了，都做对了。我:嗯，计算过程写了吗？馨:写了。我:好的，自己写完才能去和答案核对哦。馨:当然了，我都是写完才去核对的。
7.照顾小灵儿，清理笼子，换食换水
8.班里有同学要转学走了，她和我申请用手机挑选同学录，花自己钱买，选了一个实用又不贵的👍🏻
今天情绪挺好的，一直哼着歌😄
因为选购同学录耽误了洗漱时间，导致没有在9.40上床，按照之前的约定，她没守时上床，我就不去陪她睡，她央求我几次让我陪她一会儿，我说:我们之前有约定，妈妈要守信用，而且我也要对自己负责任，我也要守时睡觉。后来她自己睡的，大约10点10分睡着。

25.5.13周二

馨馨闪光点:
1.早上七点十分叫醒后，醒盹五分钟左右自己起床
2.自主完成百词斩10个词和信念打卡
3.自己问小爱天气预报，调整穿衣
4.临出发前抱抱我，说:妈妈，我爱你
5.晚上素养下课后及时完成自己的事情，收拾自己物品，跟爸爸回家
6.到家洗手后马上去读英语课文
7.奥数作业今天忘记写了，我问她:要不要睡前写一页，她不想写。我又问她:打算什么时候写？馨馨说:明天写。我:明天写两页？
馨:嗯，妈妈你明天早上提醒我一下呗。
我:馨馨自己的作业，妈妈相信你可以想起来的。
馨:万一想不起来呢，今天写完作业就看书了，就忘了。
我:那你想想怎么能让自己想起来呢？你的信念有先做应该做的在做想做的，那在看书之前是不是可以自己想一下呢？
馨:我就怕自己又忘了，你就早上再提醒我一下吧。
8.守时在熄灯时间前上床，九点五十睡着

馨说今天学校对面着火了，还看到有人敲玻璃，人都被救出来了，不知道有没有人受伤。希望没人受伤。

我俩聊了两句时间管理和情绪产生，馨说:有时作业太多，她就觉得完不成，就有情绪，就会想没有时间和小灵儿玩了，没有时间看书了，没有时间做自己想做的事情了，就是时间没有管理好。我:哦，就是要把作业的时间安排规划好，按规划完成，就不会有情绪产生了，对吗？馨馨:嗯，对。她要给我念独立人格的笔记，聊了两句也没给我念😂，就开始在那儿吃东西。

25.5.12周一

【家长学习】钻石打卡，日行一善，抄写父母心学，一会到家发群里
【家长进步】
今天周六还是我带孩子上课，做午饭然后给我姐姐打包一份饭菜她下班吃。现在我每周六下午都睡2小时补充睡眠。感觉神清气爽，跑1000米都行。

孩子读书会结束和同学们玩完回家，我说9：10分咱俩出去再转转。结果看见小区有人踢足球又开始玩了。看这架势踢到10点我们就回家，他洗澡，我洗漱睡觉。孩子爸爸今天晚上请之前下属不到10人吃饭，我昨晚给买的白酒两瓶。

真快一天周六过去了。明天上午带李敖去理发然后下午还有学校海报没有完成，明天完成作业顺便打卡还有时间复习下功课。

晚上我妈妈说肚子疼了又陪我妈妈聊了一个小时天，聊着聊着我妈也就没事了。我说应该神经问题，偶尔就疼一下。
【孩子闪光点/进步】
1、写计划
2、洗内裤
3、洗澡
4、踢球
5、打卡口才
6、打卡英语
7、打卡语文
8、参加读书会
9、和妈妈一起散散步
10、今天运动量大会睡个好觉
【孩子运动时长】2小时打篮球和踢足球
【孩子阅读时长】20分钟看林海雪原
【孩子自理项目】刷牙洗脸叠被
【孩子作息】
8：00起，22:00睡，明天9：00起床
【明日优化】明天周日温和而坚定
【亲子互动记录】
送孩子上课
带孩子去小区踢球

2025.5.17周六

下午两点去学校开家长会，学校请了心理学老师给我们上课，其中有案例分析环节，会让家长们说出自己的想法，我从父母心学的角度说出了我的想法：您是不是学过心理学课程啊。
👩‍🦱我学过心智教育的课程，我争取考心理咨询师证书。
感受到了许多家长们根本无法对接孩子们的情绪和想法
进入班级后办主任和我们分享了孩子们的学习和成长情况，看见了豆豆的学习心得。
我能做到的就是接纳，陪伴，止语。

依彤